Beginn des Seitenbereichs:
Seitenbereiche:

  • Zum Inhalt (Zugriffstaste 1)
  • Zur Positionsanzeige (Zugriffstaste 2)
  • Zur Hauptnavigation (Zugriffstaste 3)
  • Zur Unternavigation (Zugriffstaste 4)
  • Zu den Zusatzinformationen (Zugriffstaste 5)
  • Zu den Seiteneinstellungen (Benutzer/Sprache) (Zugriffstaste 8)
  • Zur Suche (Zugriffstaste 9)

Ende dieses Seitenbereichs. Zur Übersicht der Seitenbereiche

Beginn des Seitenbereichs:
Seiteneinstellungen:

Deutsch de
English en
Suche
Anmelden

Ende dieses Seitenbereichs. Zur Übersicht der Seitenbereiche

Beginn des Seitenbereichs:
Suche:

Suche nach Details rund um die Uni Graz
Schließen

Ende dieses Seitenbereichs. Zur Übersicht der Seitenbereiche


Suchen

Beginn des Seitenbereichs:
Hauptnavigation:

Seitennavigation:

  • Universität

    Universität
    • Die Uni Graz im Portrait
    • Organisation
    • Strategie und Qualität
    • Fakultäten
    • Universitätsbibliothek
    • Jobs
    • Campus
    Lösungen für die Welt von morgen entwickeln – das ist unsere Mission. Unsere Studierenden und unsere Forscher:innen stellen sich den großen Herausforderungen der Gesellschaft und tragen das Wissen hinaus.
  • Forschungsprofil

    Forschungsprofil
    • Unsere Expertise
    • Forschungsfragen
    • Forschungsportal
    • Forschung fördern
    • Forschungstransfer
    • Ethik in der Forschung
    • Kommission für wissenschaftliche Integrität
    Wissenschaftliche Exzellenz und Mut, neue Wege zu gehen. Forschung an der Universität Graz schafft die Grundlagen dafür, die Zukunft lebenswert zu gestalten.
  • Studium

    Studium
    • Studieninteressierte
    • Infos für Studierende
    • Aufnahmeverfahren
    • Lehramt Aufnahmeverfahren
  • Community

    Community
    • International
    • Am Standort
    • Forschung und Wirtschaft
    • Absolvent:innen
    Die Universität Graz ist Drehscheibe für internationale Forschung, Vernetzung von Wissenschaft und Wirtschaft sowie für Austausch und Kooperation in den Bereichen Studium und Lehre.
Jetzt aktuell
  • Aufnahmeverfahren 2026
  • Uni Vibes - das Fest
  • Jetzt die "Youni"-App holen
  • Klimaneutrale Uni Graz
  • Forscher:innen gefragt
  • Arbeitgeberin Uni Graz
Menüband schließen

Ende dieses Seitenbereichs. Zur Übersicht der Seitenbereiche

Beginn des Seitenbereichs:
Sie befinden sich hier:

Universität Graz ARQUS Neuigkeiten Rethinking ageing in intergenerational and international perspectives
  • Über Arqus
  • Unser Angebot
  • Offene Calls
  • Kontakt
  • Neuigkeiten

Ende dieses Seitenbereichs. Zur Übersicht der Seitenbereiche

Montag, 21.06.2021

Rethinking ageing in intergenerational and international perspectives

Foto: Arqus

Foto: Arqus

Short Virtual Mobility on June 29 & 30 - Sharing good practices and enhancing the role of culture.

On 29th and 30th June, the Task Force 2.8 organises the “Short Virtual Mobility 2021" Rethinking ageing in intergenerational and international perspectives - Sharing good practices and enhancing the role of culture.

The theme of the first day will be Rethinking ageing, whereas on Wednesday 30th, the theme will be Breaking intergenerational barriers: challenging cultural and digital gaps.

Programme:

  • Tuesday, 29th June, from 10:00 to 12:30 CEST
  • Theme: Rethinking ageing

Official welcome to the Arqus Summer School

A short round of introductions from all seven ARQUS institutions

"Framing the SVM: The age dimension in an ageing society", by Alberta Contarello and Diego Romaioli, University of Padua

"European universities and their possible role in fostering age inclusion", by Mª Carmen García-Garnica and Blanca Delgado, University of Granada

Break

"University meets Community: 'Vita Activa'", by Christine Benischke, University of Graz.

"'Progetto Formazione Continua (Lifelong Learning Project)': A Bridge between University and City", by Vincenzo Pace, University of Padua

Moderated discussion

  • Wednesday, 30th June, from 10:00 to 13:00 CEST
  • Theme: Breaking intergenerational barriers: challenging cultural and digital gaps

Intro to the session's theme by the moderator

"The Epitaph project", by Rudolf Frhr. Hiller von Gaertringen, Leipzig University

Moderated discussion in sub-groups

"A mathematician visits the Alhambra. A universal dialogue", by José Antonio Martínez Aroza, University of Granada

Moderated discussion in sub-groups

"Cognitive changes in ageing and the ‘digital divide’" (to be confirmed), by Erika Borella, University of Padua

Moderated discussion in sub-groups

General discussion

Plenary sessions will be run on Zoom, administered and moderated by the University of Granada.

REGISTRATION: Register before 28th June at 10 am CEST through the following link (the Zoom link of the sessions will be sent by email to the registered people, at the close of the registration period).

Weitere Artikel

Tell your (green) mobility story!

Are you an exchange student currently navigating travel arrangements or already living your eco-friendly adventure abroad? Tell Your Mobility Story (TYMS) is back, and this year, we are going fully green!

New Arqus micro-credential

Join the new Arqus micro-credential: Advanced creative thinking and communication

Arqus Twinning in Graz

As part of the Arqus Twinning programme, the University of Graz recently hosted a week-long academic and cultural exchange under the title “Greening Transitions with AI: Climate Employment and Sustainability in Action.” The programme welcomed five students and two professors from the University of Minho for an intensive week of learning, discussion, and collaboration.

9 Months, 9 Universities

Join the new webinar in the “9 Months, 9 Universities” series on sign languages and its relation with multilingualism

Beginn des Seitenbereichs:
Zusatzinformationen:

Universität Graz
Universitätsplatz 3
8010 Graz
  • Anfahrt und Kontakt
  • Kommunikation und Öffentlichkeitsarbeit
  • Moodle
  • UNIGRAZonline
  • Impressum
  • Datenschutzerklärung
  • Cookie-Einstellungen
  • Barrierefreiheitserklärung
Wetterstation
Uni Graz

Ende dieses Seitenbereichs. Zur Übersicht der Seitenbereiche

Ende dieses Seitenbereichs. Zur Übersicht der Seitenbereiche

Beginn des Seitenbereichs:

Ende dieses Seitenbereichs. Zur Übersicht der Seitenbereiche